長寧縣單招文化課培訓周末班收費

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診改 | 學校召開專業(yè)層面診改暨人才培養(yǎng)方案制定培訓會

西航成功申報成為第三批1 X證書試點院校 ，只有超越自我，才可以俯瞰世界。有自信，才會有未來。堅定的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

近日，西航成功申報成為第三批1 X證書試點院校，此次申報包括航空器滅火救援與救護、呼叫中心客戶服務與管理、空中乘務、民航貨物運輸、民航旅客地面服務、無人機駕駛、物流管理七個專業(yè)的職業(yè)技能等級證書，并全部取得審核通過。

據(jù)悉，自4月3日，省教育廳發(fā)布《關于推進1 X證書制度試點工作的通知》以來，學院先后召開兩次工作會議。會議針對1 X證書制度試點工作的有關政策、目標要求及申報過程中存在的問題進行深入的解讀和說明，針對第三批證書申報進行統(tǒng)籌安排。

各二級學院圍繞專業(yè)特色、學生就業(yè)、師資建設等方面進行交流，深入討論試點工作存在的困難，歷時二十一天，先后修改申報材料四次，最終按時完成申報。

這不僅是我院長期堅持的“與民航行業(yè)標準無縫對接”該原則的高度化體現(xiàn)，且有利于進一步將學歷教育與培訓相結合，創(chuàng)新我院育人模式，精準匹配就業(yè)需求，夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎。

據(jù)相關規(guī)定，院校作為“1 X”證書制度試點的實施主體，應著力推進“1”和“X”有機銜接，提升職業(yè)教育質量和學生就業(yè)能力。其中重點在于將證書培訓內容及要求有機融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，重視實訓工作，優(yōu)化課程設置和教學內容，加強專業(yè)教學團隊建設。

下一步，學院將持續(xù)加強“1 X”證書試點工作與專業(yè)建設、課程建設、師資建設有機銜接，與企業(yè)行業(yè)專家的溝通交流，開展企業(yè)、行業(yè)、校際協(xié)作，統(tǒng)籌多方資源，做好師資共享、基地共享和校企共享，將證書標準和人才培養(yǎng)方案有機融合，提高學生就業(yè)的核心競爭力，力爭第三批“1 X”證書試點工作順利完成。

四川體育職業(yè)學院“五深化”開展 紀念五四運動101周年主題教育實踐系列活動

 “1”為學歷證書，“X”為若干職業(yè)技能等級證書。探索實施“1 X”證書制度，是《國家職業(yè)教育改革實施方案》的重要改革部署，也是重大創(chuàng)新，體現(xiàn)了職業(yè)教育作為一種類型教育的重要特征，是落實立德樹人根本任務、完善職業(yè)教育和培訓體系、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項重要制度設計。

試點院校黨委要加強對試點工作的領導，按規(guī)定加大資源統(tǒng)籌調配力度，做好選擇有關職業(yè)技能等級證書，確定參與試點的專業(yè)，統(tǒng)籌專業(yè)（群）資源，深入研究職業(yè)技能等級標準與有關專業(yè)教學標準等工作，推進“1”和“X”的有機銜接。

建設培訓評價組織遴選專家?guī)旌驼心煎噙x管理辦法，定期開展“雙隨機、一公開”的抽查和監(jiān)督。培訓評價組織的行為同時接受學校、社會、學生、家長等的監(jiān)督評價。教育行政部門、院校要建立健全進入院校內的各類證書的質量保障體系。

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作者：dzw2

成都戴氏教育

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